viernes, 27 de septiembre de 2013

Taller nº 9 Mi investigador interior

Programa de licenciatura en español y literatura


TALLER 9.
                          Mi investigador interior  

 “Grafimoda": ciberdiario motivador para contextualizar  la escritura ideofonematica empleada por los jóvenes.
Indicadores de desempeño
·         Produzco adecuadamente un texto informativo siguiendo su estructura.
Tiempo:
     2 horas
Recursos tecnológicos
Computador con acceso a Internet.
Recursos y materiales:
 Lapiceros, marcadores, temperas, cartulina, fotografías, colores, etc.

Metodología
·          Despierta tu espíritu investigativo y entra a tu buscador de internet favorito, busca toda la información que puedas acerca de la escritura ideofonemática, toma fotos  a avisos publicitarios que empleen esta imagen, cita empresas que en su nombre o propagandas utilicen esta grafía; crea con toda esta información un texto informativo y descresta a tus compañeros.
·         Puedes emplear el programa de computador que desees, las imágenes, los colores, el estilo que vaya con tu personalidad e intención comunicativa, para que al terminarlo lo subas al blog Grafimoda en el foro de la “Galería virtual”.
·         De igual manera, pon en juego toda tu creatividad e imaginación y utilizando todos los materiales que se te puedan ocurrir realiza una o varias carteleras para exponer tu investigación en frente de tus compañeros en una exposición.
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http://www.laprovincia.es/opinion/2008/09/08/economia-linguistica/174924.html
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Evaluación
Utilización de rejillas de frecuencia de uso de grafemas sustitutivos. Las docentes evaluarán los textos subidos en el blog y los entregados en físico.
Fecha de entrega del taller

Socialización de los resultados del taller



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