Programa
de licenciatura en español y literatura
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TALLER
7.
“Grafimoda": ciberdiario motivador para
contextualizar la escritura ideofonematica
empleada por los jóvenes.
Indicadores de
desempeño
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Empleo la coherencia y la
cohesión y ordeno de manera correcta un texto escrito.
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Tiempo:
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2 horas
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Recursos
tecnológicos
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Computador con acceso a Internet.
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Recursos y
materiales:
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Lapiceros, marcadores, colores,
hojas de bloc, etc.
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Metodología
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Lee atentamente los párrafos que encontrarás en el blog y
ordénalos creando un solo texto, también debes darle un titulo acorde.
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Ahora en Word, plasma el
orden que estipulaste y colócale el título que escogiste, puedes colocar
imágenes alusivas al tema, color a tu letra y el estilo que quieras imponer.
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Pasa ese mismo escrito a
una hoja de bloc para que lo leas ante tus demás compañeros y docentes,
también si lo deseas puedes utilizar recortes, colores y demás recursos que
creas convenientes.
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Evaluación
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Utilización
de rejillas de frecuencia de uso de grafemas sustitutivos. Las docentes
evaluarán los textos subidos en el blog y los entregados en físico.
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Fecha de entrega
del taller
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Socialización de
los resultados del taller
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